Роль  и значение пункта коррекционно – педагогической помощи возрастает из года в год, так как количество детей с нарушениями речи увеличивается.
     Важной и неотъемлемой частью работы по устранению речевых нарушений у детей -  является тесное взаимодействие учителя-дефектолога и законных представителей воспитанников.
     Учитель-дефектолог пункта совместно с законными представителями  помогают дошкольникам подготовиться к школе, ведь формирование правильной, грамотной речи является важным звеном в подготовке детей к самостоятельной жизни и их социализации в обществе.
     Участники родительского собрания обсудили речевое развитие дошкольников  5-7 лет и основные направления коррекционной работы.
     Общий успех обучения в условиях ПКПП определяет совместная работа учителя-дефектолога и законных представителей, которые  становятся полноправными участниками учебного процесса.